... toute petite, toute petite, je ne savais pas encore marcher. Je voyais mes jambes et mes bras, mes pieds et mes mains, mon corps, mais je ne savais pas encore que tout cela était à moi. Puis j'ai compris, et j'ai essayé d'en faire quelque chose.

Je me suis mise à avancer, d'abord par terre, tout par terre, tout contre le sol en rampant, en glissant, puis à quatre pattes.

Et puis un jour, j'ai su marcher sur mes deux pieds. Mais ça n'a pas duré longtemps.

Très vite mes pieds ont voulu courir, tourner et contourner, danser, sauter, bondir puis rebondir encore, se suivre à la queueleuleu sur le bord étroit d'un trottoir, passer de l'un à l'autre sans arrêt, sautiller, pas chassés, en haut, en bas, à gauche, à droite et en diagonale, donner des coups, battre les rythmes, jouer aux essuie-glaces, glisser, frôler, éclabousser, marcher sur les pointes, entre lignes, … jamais ils n'ont su se tenir tranquilles.

...quittant l'enfance, je me suis retrouvée dans l'âge adulte...

Les deux pieds dans des bottes, bien tenus, bien au chaud, ne sachant que marcher, marcher, marcher très vite et très bien, tout droit, toujours tout droit pour essayer de rattraper le retard d'un rendez-vous sur l'autre. Une, deux, une, deux, une, deux… Discipline ! Mon corps entier était devenu très sage et très sérieux. Il avait DISPARU !

Et puis un jour... un jour... petit à petit, mon bras s'est levé, ma tête a tourné, ma jambe a virevolté, vers l'intérieur, vers l'extérieur, ...un petit rebond, puis un autre, … et un grand, mes bras ont giclé, et j'ai commencé à danser….et tous ces mouvements de l'enfance me sont revenus. J'ai tellement ri! J'ai trouvé ma danse.

Les cours de danse de L'Atelier du Mouvement Dansé visent à développer la mobilité, la souplesse, la coordination et une prise de conscience de son corps afin de retrouver ou de conserver aisance, ampleur et plaisir dans le mouvement.

Ils s'adressent à tous ceux qui veulent retrouver le plaisir d'un mouvement ample et fluide. Ce cours ne nécessite aucune maîtrise préalable ni en danse ni en mouvement quel qu'il soit !

Le cours se divise en deux temps : la première partie est consacrée à un travail corporel doux qui s'appuie sur des exercices d'étirement et de coordination simple, la deuxième partie, incluant les techniques de la danse contemporaine fondées autour d'éléments tels que l'espace, le temps, l'énergie, le poids et le travail au sol, amène les participants à (re-)découvrir le plaisir d'une danse expressive personnelle partant du ressenti individuel de chacun.

Il ne s'agit donc pas de proposer un cours de danse contemporaine en tant que tel. Le but n'est pas d'apprendre aux participants à danser selon une certaine technique ni à reproduire des chorégraphies mais plutôt de les amener à ressentir le plaisir de bouger et à découvrir de nouvelles possibilités de mouvements.

Certains cours se terminent par un temps de danse libre, auquel chacun participe comme il lui plaît.

Les cours "groupe étudiants" sont les mêmes que pour les "groupe adultes", si ce n'est qu'ils sont proposés dans le cadre des activités culturelles universitaires et ont lieu sur le site même de Dorigny. Ils débutent avec la rentrée universitaire en octobre et suivent le calendrier académique. Les inscriptions se font au semestre (hivers / été). Ces cours sont ouverts aux étudiants et au personnel administratif de l'université de Lausanne ansi que de l'EPFL. Les étudiants bénéficient d'un tarifs préférentiel.

Les ateliers du mouvement dansé sont là pour permettre aux enfants d'expérimenter la musique et le mouvement. Ils favorisent à la fois une prise de conscience du corps et développent rythme, coordination et repère dans l'espace à travers des jeux et des exercices variés d'improvisation dansée libre ou guidée.. Laisser parler le corps à travers le geste, ouvrir l'imaginaire... entrer dans la danse !

Les inscriptions se font à l'année. Les cours débutent en septembre et suivent le calendrier scolaire jusqu'à fin mai.